SM调教 高考地舆中的极地冰山|冰川|北极|南极冰盖
发布日期：2025-04-02 09:30 点击次数：87
南极和北极SM调教，地球的两个顶点，一个在最南面，一个在最北面。冰山是淡水的广泛冰块，在海洋中解放漂浮，相似只须尽头之一清楚水面，其余部分消散在水下，这即是所谓的“冰山一角”。
东说念主类对极地的探险从未罢手，科学家们在这里权术表象变化、动物行动、极光场地和臭氧层等迫切课题。夏日时，南极生涯着4400名权术和缓助东说念主员，而到了冬季，东说念主数减少到大约1100东说念主。这些权术不仅增进了咱们对地球的了解，也提示咱们保护地球的迫切性。
在高考地舆中，极地冰山是一个迫切的考点，常集合当然地舆、表象变化和东说念主类行径等主题进行训练。
一、极地冰山的基本倡导
1. 界说
极地冰山是极地冰川（如南极冰盖、格陵兰冰盖）结尾断裂后漂浮到海洋中的广泛冰块，主要分散于南极洲周围海域和北冰洋边际（如格陵兰岛近邻）。
2. 变成历程
（1）积贮阶段：极地降雪日积月聚压实变成冰川冰。
（2）冰川通达：冰体在重力作用下向海岸场合逐渐挪动（南极冰盖平均挪动速率约1米/天）。
（3）崩解入海：冰川前端断裂（称为“冰裂”或“冰山崩解”），变成漂浮冰山。
（4）示例：南极的拉森C冰架崩解曾变成面积达5800普通公里的巨型冰山（A-68）。
二、极地冰山的分散特色
三、冰山对地舆环境的影响
1. 对海洋环境
（1）盐度变化：冰山溶化稀释海水盐度，影响局部海域密度流（如大泰西经向翻转环流）。
好姑娘3中文在线观看（2）养分物资：冰山捎带陆源矿物资，溶化后促进海洋浮游生物养殖。
2. 对表象系统
倒映率效应：冰山名义反射太阳辐照（倒映率约60%），减少热量继承；溶化后清楚深色海水（倒映率仅约6%），加重升温（正反映效应）。
3. 对东说念主类行径
（1）航运胁迫：北大泰西航路（如泰坦尼克号事故区）和南极科考航路需警惕冰山。
（2）淡水资源：表面上冰山可四肢淡水开始（尚未大边界竖立）。
四、表象变化与冰山消融
1. 近况与数据
（1）凭证IPCC答复，1992-2020年南极冰盖年均损背约1500亿吨，格陵兰冰盖年均损背约2800亿吨。
（2）北极海冰边界每十年减少约13%（1979-2020年数据）。
2. 影响链分析
民众变暖 → 冰架崩解加快 → 冰山数目加多 → 海平面飞腾（冰山本人漂浮不屈直导致海平面飞腾，但陆地冰盖溶化会） → 沿海低地被统一（如马尔代夫、孟加拉国）。
3. 生态横祸
（1）北极熊、企鹅等依赖海冰的物种栖息地缩减。
（2）海水酸化影响极地食品链。
五、高考常见考点
1. 基础类
（1）冰山与冰川的划分（冰川是陆地冰体，冰山是海洋漂浮冰）。
（2（南极与北极冰山特征的各别及成因。
2. 影响分析类
（1）冰山消融对洋流（如墨西哥湾暖流）、表象、生态系统的连锁影响。
（2）集合“碳轮回”讲明极地变暖的放大效应（如冻土溶化开释甲烷）。
3. 概括题
（1）以卫星影像图为材料，分析冰山通达轨迹与洋流关系。
（2）对比南极与格陵兰冰盖消融速率各别的原因（南极受西风飘摇碎裂，升温较慢）。
六、典型例题与融会
1.例题：分析南极冰山崩解加快对南半球地舆环境的影响。
2.答题重心
（1）海平面飞腾（南极冰盖是陆地冰，溶化平直导致海水增量）；
（2）编削南极环流方法，影响海洋生态系统；
（3）淡水注入导致南大洋盐度着落，可能放松深层水变成；
（4）倒映率缩短加重民众变暖。
七、温习提议
1. 集合舆图驰念冰山主要分散区（如南极威德尔海、北极格陵兰东岸）。
2. 宽恕热门事件（如南极“末日冰川”想韦茨冰川消融）。
3. 熟练分析“表象变化-冰山消融-地舆效应”的逻辑链，提防因果关系的科学性。
4. 熟谙图表题：如冰山面积变化趋势图、洋流与冰山通达关系暗示图。
掌捏以上实质SM调教，可系统搪塞高考取与极地冰山相干的采纳题、概括题及绽放性诠释题。
